Uso de las redes sociales en la enseñanza durante la pandemia de la COVID-19 en Costa Rica.

Resumen

La virtualidad producto de la pandemia producida por el COVID-19 sin duda alguna produce aumento de forma significativa el uso del internet lo que a su vez provocó que las personas de distintos extractos sociales, edades, géneros sociales pasaran más tiempo frente a un dispositivo electrónico como una tableta, computadora o celular, los procesos de compra y venta de bienes y servicios tuvieron que apostar a la virtualidad para mantenerse activos, el trabajo a distancia y por supuesto que una de las que no escapo a este salto fue la educación, que para este año el salto a la digitalización y que sin duda el impacto fue inminente a nivel mundial en todos los escenarios en que se cuente con un modelo de enseñanza activa, es por ello que esto fue un reto para millones de docentes y profesores en el mundo el adaptarse a esta denominada la nueva normalidad. Los cambios más recientes producto de la era informática se han convertido en los principados aliados para este proceso.