La innovación como herramienta para la formación y desarrollo de investigadores millennials.

Resumen

Según la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos (1997), la investigación y el desarrollo son elementos importantes para desarrollar proyectos innovadores, por tal razón, el presente trabajo escrito, busca establecer herramientas aplicables a la formación de investigadores, en especial a aquellos que hacen parte de la generación millennials. El tipo de investigación utilizada fue el descriptivo, puesto que se pretende describir una situación determinada, como proponen los autores Hernández Sampieri, Fernández Collado, & Baptista Lucio (2004) “describir fenómenos, situaciones, contextos y sucesos; esto es, detallar cómo son y se manifiestan” (p.92)., su enfoque fue cualitativo, según lo expuesto por Herrera (2020). Adicionalmente, mediante un método inductivo, en la investigación fueron empleados algunos instrumentos como las entrevistas a personas referentes: pertenecientes a la generación objeto de estudio y la consulta en bases de datos especializadas. Análisis que permitieron conocer las siguientes herramientas de investigación, Google Scholar, Mendeley, Scopus, Scimago Scielo, Arxiv, entre otras, las cuales, en su mayoría son digitales, sin obviar, que algunas personas consideran que la manera tradicional de investigar no debe ser abolida; aquellas herramientas propuestas sirven para generar nuevo conocimiento y mantener motivados a los jóvenes a realizar proyectos de investigación que les permita trabajar en equipo y ser objeto de reconocimientos y premios especiales, mediante la utilización de los recursos disponibles en la red; así mismo, se propone el objetivo de que los jóvenes alcanzados con el proyecto, logren ejercer el rol de multiplicadores en la sociedad donde se encuentren, fomentando el arte de investigar, mediante sus ejemplos de vida. De igual manera, un gran número de los jóvenes entrevistados consideran que la innovación es esencial para el desarrollo, tanto de la sociedad, como de la humanidad y la economía.